La riunione annuale di EQAVET (Rete europea per l’assicurazione della qualità dell’istruzione e della formazione professionale) per il 2025 si è tenuta a Varsavia, in Polonia, il 12 e il 13 giugno, e vi hanno partecipato i rappresentanti di 25 Stati membri dell’UE e 7 Stati non membri.
La Polonia ha aperto i lavori presentando le misure sistematiche messe in atto nel proprio territorio per ottenere risultati più efficaci, rilevanti e qualitativi. In seguito, i partecipanti hanno ascoltato le iniziative di altri quattro Stati membri, hanno ricevuto aggiornamenti sulle politiche dell’UE e hanno partecipato a discussioni interattive.
Toglierei la frase precedente e direi semplicemente : dopo uno scambio di buone pratiche fra i Paesi partecipanti, la Commissione europea ha presentato aggiornamenti sulle politiche di “Unione delle Competenze”, con un focus sulle competenze di base, sul “Piano strategico per l’Istruzione STEM” e altre azioni rilevanti, come la mobilità EUROPASS o il Learning Lab.
La Fondazione Europea per la Formazione Professionale (ETF) ha presentato un aggiornamento sugli strumenti di auto-valutazione, incluso il proprio: ISATCOVE, e ha illustrato le misure di miglioramento delle competenze VET (Istruzione e Formazione Professionale)
Tra i contributi alla riunione, spiccano gli studi del Cedefop sulla garanzia della qualità de iniziale ( digitale, multilingue, imprenditorialità, cittadinanza) nonché gli studi dell’OCSE sulla possibilità di utilizzare l’intelligenza artificiale nei programmi di studio e qualifiche nell’istruzione e nella formazione professionale.
Per leggere le principali conclusion in dettaglio: check out the flash review
Per approfondire: 2025 EQAVET Annual Network Meeting overview
